Μάθημα 2
"Σχεδιασμός και υλοποίηση διαδραστικών μαθημάτων"
Αυτό είναι το δεύτερο εντατικό μάθημα της σειράς αφιερωμένο στη χρήση του LIVRESQ.
Σε αυτό το σημείο υποθέτουμε ότι έχουμε ήδη τις τεχνικές γνώσεις σχετικά με τη χρήση του LIVRESQ, μένει τώρα να αφομοιώσουμε τις γνώσεις σχετικά με τον τρόπο σχεδιασμού και υλοποίησης ψηφιακών μαθημάτων. Αυτά θα καλυφθούν σε αυτό το μάθημα.
Όλα τα θέματα θα υλοποιηθούν με παραδείγματα και πρακτικές ασκήσεις από το LIVRESQ. Για το λόγο αυτό είναι απαραίτητο να περάσετε πρώτα είτε από το Μάθημα "Βασικές αρχές χρήσης του LIVRESQ"είτε ένα Μικρομάθημα "Γρήγορη εκκίνηση με το LIVRESQ", είτε να έχει πιστοποιητικό δημιουργού LIVRESQ.
Το LIVRESQ είναι σήμερα η σημαντικότερη πλατφόρμα για τη δημιουργία ρουμανικού εκπαιδευτικού περιεχομένου, με τη μεγαλύτερη βιβλιοθήκη εκπαιδευτικών πόρων που δημιουργήθηκαν από εκπαιδευτικούς από τη Ρουμανία και τη Δημοκρατία της Μολδαβίας, με πάνω από 15200 ψηφιακά μαθήματα, εκ των οποίων τα 4610 είναι δημόσια, και ο αριθμός αυξάνεται συνεχώς.
Οφέλη από την παρακολούθηση των μαθημάτων:
- Μάθετε τους καλύτερους τρόπους σχεδιασμού και υλοποίησης διαδραστικών μαθημάτων στο LIVRESQ
- Μικρή ομάδα
- 100% σε απευθείας σύνδεση
- Εντατική διδασκαλία επί 5 ημέρες
Μορφή οργάνωσηςonline, στην πλατφόρμα Zoom
Διάρκεια: πέντε ενότητες μίας ώρας (45 λεπτά παρουσίαση, 15 λεπτά συζήτηση), καθώς και ατομική εργασία και τελική εργασία.
Έντυπο αξιολόγησης: Στο τέλος του μαθήματος, οι εκπαιδευόμενοι θα πρέπει να δημιουργήσουν ένα μάθημα στον τομέα της ειδικότητάς τους που να ανταποκρίνεται στα πρότυπα που επιτεύχθηκαν σε αυτό το μάθημα. Το μάθημα αυτό πρέπει να εγκριθεί στη Δημόσια Βιβλιοθήκη LIVRESQ.
Στο τέλος του μαθήματος, οι εγγεγραμμένοι θα λάβουν πιστοποιητικό ολοκλήρωσης.
Ομάδα 5
Σχηματίζεται η ομάδα 5
Έχουν απομείνει ακόμη μερικά:
Ενότητα 1 - 45 λεπτά + 15 λεπτά (11.12.2023, 18:00)
- Ποια είναι τα χαρακτηριστικά ενός διαδραστικού μαθήματος. Χαρακτηριστικά στοιχεία περιεχομένου
- Ποιες είναι οι διαφορές μεταξύ ενός "κλασικού" μαθήματος και ενός διαδραστικού ψηφιακού μαθήματος;
- Για ποιον δημιουργώ το ψηφιακό μάθημα;
- Κριτική ανάλυση για τους δημόσιους πόρους
Ενότητα 2 - 45 λεπτά + 15 λεπτά (13.12.2023, 18:00)
- Χρήση μαθημάτων σε σύγχρονη και ασύγχρονη λειτουργία. Η διαφορά μεταξύ ενός μαθήματος διδακτικής υποστήριξης και ενός μαθήματος μαθησιακής υποστήριξης
- Η δομή ενός μαθήματος ανάλογα με τον προορισμό του
- Ενσωμάτωση έναντι υπερσύνδεσης
- Σχετικά με τα χρώματα. Πώς το χρώμα μπορεί να χαλάσει ένα μάθημα
- Περιεχόμενο πολύ αραιό ή πολύ γεμάτο
Ενότητα 3 - 45 λεπτά + 15 λεπτά (14.12.2023, 18:00)
- Πώς μια εικόνα μπορεί να κάνει περισσότερα από 1000 λέξεις
- Χρήση πηγών ήχου και βίντεο
- Πώς δημιουργώ τους δικούς μου πόρους
Ενότητα 4 - 45 λεπτά + 15 λεπτά (18.12.2023, 18:00)
- Πόσο απαραίτητη είναι η εμψύχωση
- Πώς να ρυθμίσετε σωστά το animation
- Πώς να αποφύγετε την "υπερβολική" χρήση animation
- Σχετικά με τα ερωτηματολόγια και τη χρήση τους
- Εκπαιδευτικό παιχνίδι
Ενότητα 5 - 45 λεπτά + 15 λεπτά (20.12.2023, 18:00)
- Καθοδήγηση ενός μαθήματος
- Χρήση του πίνακα περιεχομένων
- Χρήση σελιδοδεικτών
- Χρήση εμποδίων και βοηθών
Κατάσταση εγγραφής Ομάδα 5
-
Λαμβάνουμε εγγραφές μέσω email
-
ΟΜΑΔΑ 5
Περιορισμένος αριθμός θέσεων
Για ερωτήσεις: contact@livresq.com
Σας περιμένουμε!
Συχνές ερωτήσεις μαθημάτων
Μόλις γίνει η πληρωμή, θα είστε αυτόματα στον κατάλογο.
Κάθε ημέρα του μαθήματος, θα λάβετε τα στοιχεία σύνδεσής σας μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου πριν από την έναρξη του μαθήματος. Ελέγξτε επίσης το φάκελο Spam για την ασφάλειά σας. Τα στοιχεία σύνδεσης δεν έρχονται αυτόματα μόλις γίνει η πληρωμή, αποστέλλονται από τον εκπαιδευτή σε κάθε συμμετέχοντα.
Ναι, όλοι όσοι ολοκληρώνουν τα μαθήματα θα λάβουν δίπλωμα.
Κάντε κλικ στο κουμπί "Εγγραφή" και στη συνέχεια η πλατφόρμα θα σας καθοδηγήσει στα πεδία που πρέπει να συμπληρώσετε. Η πληρωμή γίνεται με τραπεζική κάρτα.
Λόγω του πολύ μεγάλου ενδιαφέροντος για αυτό το μάθημα, δεν μπορούν να γίνουν κρατήσεις. Ισχύει ο κανόνας της προτεραιότητας. Η εγγραφή σας γίνεται αυτόματα με την ηλεκτρονική πληρωμή.
